Área Autonomía Personal

Nuestra Mirada

  • Vemos a la persona con discapacidad ejerciendo el derecho a ser el actor principal de su vida, con una identidad propia, con una dignidad que debe ser protegida, con una organización al lado que le ayude a seguir su propio camino, respetando sus tiempos, sus miedos, su derecho a equivocarse o a cambiar de opinión.
  • Vemos a un ciudadano que participa, que decide, no sólo capaz de recibir sino también de ofrecer, de aportar, y de impulsar cambios en la sociedad en la que vive.
  • Pensamos en una organización que pueda acompañar ese proceso, que pueda involucrar al entorno de la persona, desde el más cercano (familia, profesionales y amigos), hasta el más lejano (recursos comunitarios, medios de difusión, administraciones, legislación), y que intente garantizar el ejercicio de sus derechos, defendiendo a las personas de posibles atentados contra los mismos.

Nuestra Perspectiva

  • Proyectamos una Organización que sea vivida como una Plataforma de Oportunidades, que sea capaz de aportar riqueza en la vida de las personas, a través de Apoyos, Proyectos y Servicios que estén abiertos a recoger sus opiniones, a dar respuesta a sus demandas, y a atender sus necesidades.
  • Proyectamos un futuro en el que un Servicio para la Promoción de la Autonomía Personal sea posible, y que permita trabajar en el ámbito comunitario la inclusión real a través del empleo, del ocio, de la cultura, de la vida social, del deporte, de la salud mental y física, de la vivienda, del ejercicio de su sexualidad, del respeto, del voto, de la participación ciudadana, etc.
  • IPI

Nuestros Principios

Entendemos la Promoción de la Autonomía Personal como un proceso, con sus obstáculos y sus progresos, como un objetivo siempre vivo, en permanente revisión.

Los apoyos para el aprendizaje de la AP, serán individualizados, contemplando que la persona con DI actúe en primera persona,  asumiendo el derecho a la equivocación y el  aprendizaje continuo.

Establecemos un principio de realidad en cada intervención.

Entendemos la Promoción de la Autonomía Personal como un proceso, con sus obstáculos y sus progresos, como un objetivo siempre vivo, en permanente revisión.

Los apoyos para el aprendizaje de la AP, serán individualizados, contemplando que la persona con DI actúe en primera persona,  asumiendo el derecho a la equivocación y el  aprendizaje continuo.

Establecemos un principio de realidad en cada intervención.

  • La Relación Humana de Calidad debe ser el auténtico pilar dónde se desarrollen los
  • La Autonomía Personal debe ser planteada como un Proceso.
  • La FCM defenderá los Derechos Individuales de las personas con DI., a  través de su “Comité Ético”, promocionando la igualdad de oportunidades en los PAP.
  • Los PAP deben traducirse en prácticas y experiencias “significativas.
  • El profesional facilitador de PAP, debe tener un sistema de valores modélico y aterrizarlos diariamente, a través de su actitud, con la persona con DI y familiares.
  • Los apoyos para el aprendizaje de la AP, serán individualizados, contemplando que la persona con DI actúe en primera persona, asumiendo el derecho a la equivocación y el  aprendizaje continuo.
  • Los PAP de las personas con DI serán diseñados, planificados y trabajados coordinadamente con las familias, de manera protagonista, y con el grupo de apoyo.
  • Los PAP deben ser diseñados desde criterios de normalidad y sentido común (principio de realidad).
  • La PAP debe incorporar actuaciones concretas sobre el Contexto Comunitario.
  • Los PAP deben de garantizar una Comunicación Humana (expresiva y receptiva) Eficiente y Accesible.